quarta-feira, 17 de junho de 2015

Linguagem oral na Educação Infantil



A fala é o principal instrumento de comunicação das crianças com os professores e seus colegas. Todos precisam saber se expressar e usar a linguagem em variadas situações.

TEMPO: De 10 a 15 minutos. 
ESPAÇO: Sala de aula ou biblioteca. 
MATERIAL: Livros e fantoches. 
OBJETIVOS: Desenvolver a criatividade; o respeito pela fala do outro; e o discurso narrativo. 

Organize as crianças sentadas em roda e comece contando uma história que elas conheçam bem. Pode ser um conto ou uma fábula. Repentinamente, pare e peça a elas que continuem, sendo fiéis ao texto ou inventando. Deixe-as contar até um determinado trecho e retome lendo a história original. É possível também inverter a ordem pedindo que os pequenos contem ou criem o início. Deixe fantoches e fantasias à disposição para a atividade ficar mais interessante.